26 мая 2025

Внимание! Мотор!
Читайте эксклюзивное интервью юных актеров, сыгравших в спектакле «Свечка»!

Как рождался спектакль, шла работа над образами главных героев и почему тема «Свечки» будет интересна детям и взрослым, нам рассказали ребята из студии «Дебют» и режиссер Ирина Костенко.

Театральная студия «Дебют» в апреле этого года выпустила премьерный спектакль «Свечка» по одноименной пьесе Екатерины Ткачевой. Тогда, постановку тепло встретили зрители и уже 24 мая пройдет повторный показ спектакля. Попасть на него можно будет по бесплатным пригласительным билетам.

«Свечка» – это история трудных подростков, которые прячутся в подземной заброшке. В постановке рассказывается об учителе и сбежавшей из дома девочке, которые попали в руки злой банды. Спектакль повествует о поисках жизненного пути среди заблуждения и страха, о счастливом спасении, мужестве и взаимопомощи.

Тимофей Марков играл роль Главного среди банды подростков. Молодой человек сейчас является самым взрослым среди «дебютовцев».
— Главный — самый старший участник банды, – рассказывает Тимофей и своем персонаже, — Имеет жестокий характер, к большинству людей относится с агрессией. Мрачный, в каких-то моментах безумный, именно он организовал в подземелье колонию рабов, и со временем власть и безнаказанность вскружили ему голову. Играть такого персонажа не просто. Чрезмерная агрессия и быдловатое поведение тут не подходит. Чтобы почувствовать персонажа, нужно было понять причину его поведения, через что он прошел и что им движет. В итоге, думаю образ Главного, его поведение и какие-то черты я придумал сам. Не было референса от которого я мог бы отталкиваться. Вчитываясь в диалоги сценария, я понемногу создавал образ который в итоге получился.
В дебюте я занимаюсь уже 5 лет. Приобрел много опыта, много где участвовал. Мне нравится играть и вся атмосфера. Несмотря на то, что многие из ребят младше меня, с ними интересно. Хочу в дальнейшем развиваться в направлении актерства, мне нравится театр и все, что с ним связано.

Юная Соня Кладова играла в спектакле девочку Стельку.
— Роль мне понравилась. Стелька, вначале беззаботная, бойкая, потом в конце, она понимает суть бессмысленного сиденья под землёй и начинает помогать учителю Глебу и всём остальным, выбраться от туда. Сначала мне хотели дать другую роль, персонажа Штриха, но потом все-таки отдали Стельку. С самого начала эта роль пришлась мне по душе, а спектакль стал чем-то новым и интересным. Нам можно было импровизировать и добавлять какие-нибудь свои фишки. Почти весь характер героя я придумывала сама.
В «Дебюте» я занимаюсь около 4 лет. Выступала во многих спектаклях, но самыми запоминающимися стали новогодние ёлки. Они хоть и трудные и там идет работа на выносливость, но все проходит интересно. В этом году я выступала со стихами на фестивале «Мир глазами детей», и в номинации «Художественное слово» завоевала лауреатство II степени.

Дебютовец Денис Ширшов играл роль учителя Глеба, который попал в рабство к банде подростков.
— Я хотел именно эту роль. Долго работал над собой, над ролью, прошел отбор режиссера. Это было интересное испытание, благодаря которому я получил важный опыт. На самом деле нам рассказали про этот спектакль задолго до начала работы над ним и пьеса какое-то время «зрела» в студии. Но я сразу мечтал о роли учителя, а постановка задела своей актуальностью, моментами над которым было бы интересно поработать. Я давно чувствовал потребность сыграть в чем-то серьезном, что несет правильные мысли. И вот случилось.
Долго думал над внутренним миром героя, наблюдал за окружением и что-то от других людей привносил в его образ. Ирина Васильевна подсказывала какие-то моменты и направляла меня на нужный путь. Также я читал профессиональную литературу – почувствовал потребность в знаниях сферы, с которой я хочу связать свою профессию. Благодарю нашего режиссера, Ирину Васильевну Костенко за постановку спектакля «Свечка», за возможность проявить себя и свои актерские навыки. Во время работы над спектаклем я получил важный опыт и остались хорошие воспоминания. Мы еще больше сблизились с ребятами из «Дебюта».

О том, как рождался спектакль, рассказала Ирина Костенко, руководитель театральной студии «Дебют», режиссер дворца культуры «Современник».
— Обычно при выборе пьесы я учитываю три составляющие. Во-первых, отчетный спектакль должен охватывать большинство ребят студии, ведь именно в отчетном спектакле нам нужно, как на экзамене, показать итоги своих занятий, чему научились за год. Студия предполагает обучение актерскому мастерству, а не просто клуб по интересам, где проводят свободное время.

Во-вторых, пьеса должна цеплять участников – меня, как режиссера, и ребят, как актеров. Должна откликаться и только тогда у нас получится живой, эмоциональный и правдивый спектакль. Меня, как режиссера, тема «Свечки» задела возможностью вплести в постановку известные и любимые роковские песни. И, конечно, своим подтекстом и философией. Это для меня всегда обязательно. У нас звучали ставшие культовыми песни «Зверь» «Скованные одной цепью» «Наутилуса помпилиуса», «Свеча» группы «Танцы минус», а в финале – авторская песня «Влюби в себя» березовчанина Александра Устюжанина. Для ребят откликается сама тема — искание своего «Я» в современном обществе, неформальные объединения, не понятость взрослыми.

В третьих, важна актуальность постановки для зрителей. Не просто поставить и вариться в этом самим, а объединить людей, кому это тоже интересно. Спектакль направлен на аудиторию подростков, старшеклассников, учителей и родителей, взрослых — чтобы они смогли задуматься и разглядеть что-то новое в подрастающим поколении. Из этих трех задач вырисовывается основная цель постановки — сблизить разные поколения зрителей, чтобы им было легче найти общий язык. Чтобы в момент, когда подростку нужна поддержка, он смог найти помощь среди взрослых.

В 2025 году театральная студия «Дебют» отмечает 40-летие. Это единственное в Березовском детское творческое объединение, которое успешно работает столько лет и уже воспитало не одно поколение ребят, увлеченных театром. Многие из бывших участников студии сейчас являются выпускниками профильных вузов.